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记厦门市滨北小学2019-2020学年教师期初培训活动

发布日期:2020-09-23 00:19   来源:未知   阅读:

讲座伊始,曾建胜校长与教师们分享了他的经历,他希望教师们在今后的教学过程中可以少走弯路,更快成长。其次,他从多角度描述“责任”给予我们的意义,他认为,人生来就是带着责任的,我们在面对父母当个好儿女,面对孩子当个好父母。坚守岗位,多吃苦、勤学习、多做事,做个有爱心、重细节、有创意的好老师。

人的成长是有规律的,其中就包括了很重要的一点,就是阶段性规律。孩子在不同学龄段是需要不同的养分的,作为教育工作者就应该适时地满足孩子的需求,不要规避孩子在成长道路上该遇到的困难。

②  任局说,是步入新境做名师!

整个讲座过程有理论支撑,有案例分析、题型解答、也有智力小游戏、猜灯谜、莫比乌斯带等具有趣味的精彩数学解题奥秘。任局秉持“数学好玩”到“玩好数学”的数,常常与学生进行数学小游戏,发散孩子们的思维,一道题可以玩转不同的深度,让孩子寻找数学趣味,从而爱上数学。“玩好数学”??需要智慧、“玩好数学”??需要意志、“玩好数学”??需要方法、“数学好玩”要求??“深入浅出”、“玩好数学”要求??“浅入深出”,这是任局总结的四点宝贵的经验。

杨梦婷老师:从任勇老师的讲座中,感受到了任老师的智慧,从浅入深的智慧。教学如果实现从一个阶段到另一个阶段的提升,那你的教学就有了进一步的发展,而不是只停留在表层。任老师是用心去感受数学与生活的,他用一个个精彩的案例,一个个有思维含量的问题来进一步说明了几个教学心境的转化,让人感受到数学的魅力,教学的魅力。像任老师这么优秀的人都充分地用他的空余时间去感受数学之美,生活之美。我们更要懂得利用时间好好学习。

5.家校配合。家校的沟通是为了转变孩子身上的不良习惯。

Part 2  优秀的德育工作者需要什么?

在这三个环节中,我们首先要以爱为核心,滋润学生的心灵。陶行知先生所说:不要你的金,不要你的银,只要你的心。给学生一个机会让学生张扬个性,没有爱就没有教育。而在撰写中,我们要注意以下这几个点:1.命题要讲究艺术性,2.叙事凸显故事之经典,3.内容彰显丰厚饱满,4.收尾讲究余犹未尽。在说课中,其重点在于:处理问题,解决重点,突破难点。这是我们说课当中要重点把握的。接下来,陈老师以一系类典型的说课案例,使我们更清晰地认识到所谓的说课,以及如何说好课。最后的模拟家长会,陈老师从一年级和六年级这两个典型的低年段和高年段入手,告诉我们家长会中不同年段的侧重点不同。

树师德,铸师魂,自我提升正当时


而作为班主任,我们如何去做好做专呢?我们必须要从拟定计划,班委培养,班级色等去提高自己的班主任专业技能,进而做到事无巨细,繁杂多变。班主任不仅要善于去发现人性中的真善美,还要能游刃有余,左右逢源,才能促进班级“出彩”。

尤校长和我们分享了很多小故事,而每小故事其实都隐藏着同一个本质:想要做好一名老师,就应该要认真做好每一件小事。愿我们每个教育工作者都能如同两位老师一般,在自己学科领域做好研究,在德育领域用心教好每一个孩子。

编辑:黄雅静、杨涛

3.任何教师在任何地方任何时候看到孩子的闪光点,都要及时给予表扬。

 

 

8月29日下午的讲座由尤颖超校长和教师们共谈德育。尤校长从教育谈到德育,利用自己教育生涯中大大小小的实例,通过5个方面告诉我们如何成为一个德育工作者。

4.处理问题要讲究艺术,具体表现在两个方面,一讲时机,二讲方法。

潘晓丹老师:严于已而后做学生的严师,爱于人而后做学生的益友。德育,面对的是人心,尤校长告诉我们德育要以身作则,要有深入了解学生,要有艺术感……总而言之,德育无小事,小事皆德育。

 一个优秀的教师,应是一个全面发展的教师,这是促进学生健康成长的良好基础。要成为一名有魅力的优秀教师,还必须努力成为有特色的教师。

3.关注孩子。关注孩子的生活、孩子的内心,真正让孩子感受到我们对他们的爱,他们才会对我们敞开心扉。

黄燕萍老师:尤老师提及的“没有关注孩子的教育是无的放矢的教育”这一观点我非常认同,不关注孩子的教育是不合格的,我们要努力去了解每一个孩子,只有了解他们,我们才能教好他们,引导他们走上正确的道路。尤老师提及的事例其实就能很好地说明这一点,了解孩子才能正确进行教育,才不会产生不必要的误解,让孩子受委屈。在教育的过程当中,我努力去了解每一个孩子,关注每一个孩子,针对孩子的不同性格有针对性地进行教育,聆听了尤老师的讲座,我更加确认这一做法的重要性,今后我也将坚持这样做下去。

任局利用多个案例多道有趣的数学题告诉我们:作为教师,我们应该要使我们的课堂更大气,要海纳百川,更具包容性,让我们的课堂充满朝气、和气、才气、灵气。作为教师应该引导学生树立“问”的意识,结合听课与交流寻找方法,引导学生提出有价值的问题。在教学中,不仅要重视学生的智力因素,也要重视学生的非智力因素。

审核:校行政

1.认识和敬畏教育规律。

Part 3  优秀的班主任需要什么?

教育要越办越好,教师队伍该如何建设呢?陈老师从以下三个方面为我们进行了阐述:是要明确提升师德,专业素质建设,提高教师待遇,从而使教师的综合素质,专业化水平和创新能力大幅提高。接着陈老师问我们:“你们知道班主任都是什么学科的老师吗?语文,数学?”。陈老师笑着说:“不,现在的班主任已经不只是主科老师了,美术,信息,体育都可以是班主任”。班主任已经朝向学科多样化发展。

“优秀教师需要什么?”任局首先抛出了这个问题,引发了在座教师的思考和讨论。他强调为人教师的四个境界,分别是:师德、师能、师智、师魂。提到师德,任局特别提及《新时代中小学教师职业行为十项准则》,优秀的教师不仅要有大智慧,还要有中智慧、小智慧。教育的智慧是鲜活的,有生成、有碰撞才会有智慧的火光;智慧的教育是民主的,畅所欲言、充分交流是展示学生才华的保证;教育的智慧的深刻的,共同的合作才能酿造醉人的成功美酒;智慧的教育是自然的,矫揉造作只会给师生之间带来隔阂和冷漠,每一位教师都应做到静能生慧。然后,任局重点围绕着十个方面对“如何成为优秀教师?”这一问题展开了回答:

 

1.无论身处任何部门,首先要想到德育。

吴永琳老师:曾老师从为人子女、为人父母到为人师谈了多方面的责任,听完后我深有感触。作为一名教师,我觉得这个行业的责任关系到国家的未来,我们的服务对象是活生生的人,只有爱岗、细心、勤奋才能让我们无愧于这个事业,无愧于我们的孩子,更无愧于我们自己。

 

作者:曾芊千、黄丹丹、陈静

2.每个教师都应该成为孩子的表率,以身作则,从小事做起。孩子是具有向师性的,只有当老师自身做好了,对孩子的教育才有说服力。

Part 4   学有所思,老师们有话说!

此外,曾建胜校长还以实际的案例入手,向在座的老师讲述此刻的我们需要明确自己的角色,负有责任,不断学习,拥有好的心态,争取把事情做的更好。正所谓:“亲其师,信其道。”老师们在教育的路上任重而道远。

这几天一场场精彩的讲座,使全体教师进一步明确了今后奋斗的方向和目标,同时也更好地反思了以往工作的不足。正所谓:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的教学中,滨北小学全体教师定将以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情,把一腔热血投入到教育教学工作中,以最好的状态,遇见最好的自己。让我们携手前行,一起开启滨北小学的新篇章!

通过今天的讲座,全体班主任老师不仅对于班主任工作有了更加清晰的认识,而且对如何成为一名实力的班主任有了更深的体会。一切学无止境,贵在坚持!

最后,尤校长还送给我们4个“任何”。

陈丽芳老师说,是学无止境和坚持!

 

结语:

 

要成为一名真正有实力的班主任,如陈老师所说我们应该做到以下四点:一.关注时政,聚焦热点。二.注重阅读,丰厚知识。三.注重储备,收集材料。四.以练促赛,提升综合实力。

何丽梅副校长:习总书记有个中国梦,需要每一个中国人点点滴滴去铸就。学校也有一个滨北梦,更需要每一个岗位上的你我去努力、认真、真情付出,才有学校的发展。只有我们每一个人一天天都变好一点点,今天的学校才能比昨天的更好。善良是一种本性,更是一种选择。优秀是一种追求,更是一种习惯。责任是一种担当,更是一种情怀。

4.任何教师在任何地方任何时候看到孩子错误的行为,都要及时给予批评和指正。

①  曾建胜校长说,是责任!

??记厦门市滨北小学2019-2020学年教师期初培训活动

师者素养,做到“升华智魂”;自我发展,做到“自主发展”;进取精神,做到“持续发展”;学科气场,做到“教有主张”;自身素质,做到“全而有特”;生长阶梯,做到“思研行著”;师生关系,做到“亦师亦友”;教育意境,做到“教明其道”;育人境界,做到“享受幸福”;工作状态,做到“健康工作”。

从讲座中获悉,任局迄今为止已发表了1196篇文章,出版了100多本书籍。任局认为,写作阅读是教师的必修课。在平时工作之余就是看书、写作、思考、阅读,一线图库www.1c.cc,与老师们一起参与学习共同体,对未来的学习共同体充满祝贺与期盼,做到有书赶快读,不仅读还要思考。

紧接着,几位老师就任老师的讲座和大家分享了自己的心得体会。

Part 1 优秀教师需要什么?

 

陈老师以教育的背景“百年大计,教育为本”入手展开,告诉我们教育强则国强。我们教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生的学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。从多方面采取措施,努力把我国的基础教育越办越好。

新学期,新气象。为了使教师们更好地立足教学,增强科学反思意识,提升全体教师专业水平,同时也让老师们能提早进入工作状态,2019年8月28-30日,我校开展了为期三天的教师期初培训活动,曾建胜校长、任勇副局长、尤颖超校长和陈丽芳老师分别为全体老师带来了干货满满的讲座!

 

陈老师作为一个培养出很多优秀班主任的老教师,还跟我们分享了如何能是自己成为更合格甚至是优秀的班主任。首先,必不可少的是要经历一些考验,那就是班主任的技能大赛三大模块。第一,撰写??班主任教育故事。第二,说课??班主任主题班会。第三,模拟??家长会。

尤颖超校长说,是做好每一件小事!

培训的第二天上午,任局为我们带来了另一场生动有趣且意义非凡的讲座??觉者为师。

最后,任局就“名师成长的路径在哪?”提出四条建议: 一是内心觉醒、二是朝向目标、三是积极孤独 、四是自我管理。成“名”路漫漫,“自我”常相伴:我们应与名师为友,完善自我,实现自我,挑战自我。

郭乾校长:首先,任老师提出了师者素养应当从“得能并重”到“升华智魂”,并引用了自身从教生涯的成功案例来鼓舞新教师们自主发展,不断学习积累,使自己具有持续发展、终身发展的进取精神。其次,他的数学教学观让新教师们认识到了“数学好玩”的“深入浅出”和“玩好数学”的“浅入深出”;他还用猜灯谜的方式寓教育于娱乐之中,让新教师们长知识于课堂之外。最后,在名师之路上,他提出教师仅仅学是不够的,还要在学的基础上,走向思、研、行、著的更高境界。我们被任老师渊博的学识、拼搏进取的精神所感染,意识到作为一名新校长,更是一名数学老师,要努力钻研管理方法,专业知识,提升专业技能,完善自我,超越自我。

2.任何教师在任何地方任何时候都要成为孩子的表率。

8月30日下午,滨北小学2019?2020学年期初班主任培训在五楼多媒体教室火热展开。随着厦门实验小学的陈丽芳老师亲切的问候,讲座拉开了序幕。